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美国政府高度重视科学、技术、工程和数学(STEM)教育

供稿人:温一村  供稿时间:2016-6-2   关键字:科学  技术  工程和数学(STEM)教育  关键战略  

美国政府对科学、技术、工程和数学(STEM)教育一直非常重视,在STEM方面一直都保持着强有力的持续性投资,来培育未来的工程师、科学家和创新人才,同时还注意在投资计划中尽可能地包括拥有各种背景的学生,目标是巩固未来的经济竞争力。

能够在一个知识密集型经济日益发达的社会当中取得成功的劳动力是美国21世纪创新的关键组成部分。成人STEM教育一直以来都是美国的中心任务,该任务有助于制造更好和更智能的产品,改善医疗保健,开发更清洁、更高效的国内能源,保护环境,维护国家安全,并促进经济的增长。当下的三大趋势正在促使政府把重点放在提高STEM教育上:

Ø  未来的工作是STEM工作。总统科学和技术顾问委员会(PCAST​​)在最近的一份报告中估计到,相比于美国工业的需求,未来十年内STEM大学毕业生数目将会出现一百万的缺口。同时PCAST还估计,因为无论是否是STEM专业职业,绝大部分工作都在越来越多地要求工人具有STEM能力,所以STEM毕业生的需求量实际上可能更高。

Ø  我们的K-12系统在国际水准中大致处于“中间水准”。根据经济合作与发展组织(OECD)国家的多项分析项目结果,美国学生和成人在国际水准中大致排在中游的位置,在数学和科学领域的排名要更低一些。例如,2012年国际学生评估项目(PISA)研究项目对学生将所学知识运用在现实生活情境的阅读和数学中的能力进行了衡量,美国学生的平均得分排在第20位,而数学单科的平均得分排在第27位。PCAST​​估计,随着其他国家为本国公民提供的机会越来愈多,出生在外国的STEM专业人士流入到美国的人数也会相应减少。

Ø  扩大STEM教育的可获得性是能否全力挖掘美国潜力的关键决定因素。尽管部分STEM领域的薪水越来越高,但是女性以及一些少数族群的成员在这些领域中所占到的比重依然还是太低了。获得STEM学位是STEM职业生涯中的一个重要的里程碑,但是只有2.2%的西班牙裔和拉美裔,2.7%的非洲裔,3.3%的美国原住民和阿拉斯加原住民在24岁之前获得了自然科学或工程学的第一个大学学位。尽管女性在大学校园里占了大多数,而且46%的劳动力是女性,但是她们在计算机科学和工程领域一类的本科专业学位获得者中只占到了不到五分之一, STEM就业率只有28%。

为了应对这些趋势,总统呼吁通过对STEM教育进行强有力的持续性投资,来培养未来的科学家和工程师。自2009年以来,政府已经开始通过推行几项关键战略以改善STEM教育:

Ø  确定雄心勃勃的国家目标并取得一定的进展。这些目标包括提升美国孩子在科学和数学领域的国际排名,努力从中游变为靠前;培训10万名优秀的STEM教师;在未来十年中增加一百万名STEM大学毕业生,并扩大妇女和少数族裔在STEM领域中的参与和成功比例。这些目标已被纳入了2013年5月发布的联邦STEM教育5年战略规划之中,联邦政府也已进行了一定的投资。例如,为了支持10万名STEM教师目标,2014年教育部在教师素质合作伙伴资助计划中划拨了3500多万美元用在以STEM为重点的五年补助金中。补助金的总额有望达到1.75亿美元,可以为在STEM领域需求比较高的学校提供支持,可以为11,000名新教师提供资金。

Ø  继续对STEM教育进行强有力投资,加强联邦投资之间的协调。在总统的2016年财政预算案中,STEM教育继续被列为重要优先事项,其预算金额为30亿美元,同比增长3.8%。此外,政府已经在加大协调STEM教育计划上取得了一定进展,在过去的两年中,虽然资金一直保持平稳,但是单独STEM计划的总数已经减少了40%,而各个联邦机构正在以协调的方式来完成共同投资。

Ø  将STEM教育纳入政府的整体教育改革策略之中。当局一直在寻找机会将STEM纳入到更广泛的教育工作之中。比如,在教育部的40亿美元“竞争争顶”的计划当中,更偏向于强调STEM教育创新的州一些。在2016财年预算案中,总统提出了一个1.25亿美元的教育部竞争性方案,以帮助美国各地的社区打造下一代高中。这一举措是学校转型计划中高中部分的一部分,提供的资金将充当学校尖端STEM教学实验室的资金。

Ø  强力推进让所有人都参与进来的计划,包括企业、非营利组织、基金会以及其他机构。总统在2009年推出了一项教育创新活动,动员包括公民、教育家、企业、专家、基金会和非营利组织之内的一系列人员来改善STEM教育。在过去的六年中,以上组织已经为STEM计划提供了超过10亿美元的直接和实物支持。例如,有230多个组织组成了一个100Kin10联盟,目标是实现总统在未来的十年内培训10万名优秀STEM教师的这一目标。迄今为止,该伙伴组织已经完成了350多个承诺,包括在计划的前5年内,招聘和培训了4万多名STEM教师。相关机构和组织在两次白宫大学机会日行动中还做出了100多个相关承诺,以在获得STEM学位的过程中吸引和留住数以万计的学生,支持增加100万名STEM高校毕业生的这一目标。大公司和国防部共同合作在170多所高中中投入资金来扩大AP STEM课程。CEO联盟“更改公式”一直致力于扩大优质STEM计划,以在2016年前达到超过一百万名学生这一目标。

总统完成个人的承诺——激励更多的学生在STEM教育中出类拔萃。总统成立了首个白宫科学博览会,为在数学、科学和机器人竞赛中获奖的学生进行庆祝,该博览会至今为止举办了5次。此外,总统还于2014年举行了首次白宫创客嘉年华,随后在2015年举办了“创客周”。奥巴马总统还参加了计算机科学教育周的“代码小时”,成为了第一个写过一行计算机代码的总统,随后他还通过发布视频来呼吁全国各地的学生、家长和教师参与到计算机编程当中来。


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