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韩国ICT产业发展与终身教育

供稿人:朱荪远  供稿时间:2018-11-30   关键字:韩国  ICT产业  终身教育  

信息通信技术产业是韩国国家战略领域,被认为是推动国家经济发展重要工具产业。信息通信人才培育也一直是韩国人才培育的重点,包括相应专业及技术人才培育,以及创新及创业人才的培养。目前,除了学历教育以外,韩国推进实施多类非学历信息技术人才培育项目。

韩国政府为信息技术企业及技术培训企业提供相关资助。以软件人才培育为例。自2015年起,韩国面向在职人员实施软件教育培训,惠及人数占到当时韩国软件企业在职人数的约十分之一,并通过官民合作推进非学历软件教育。此外,韩国目前实施“软件专业人才培育机构指定及支援项目”,将部分实施软件人才培育课程的优秀民间企业、教育机构指定为国家软件人才培育机构,为其课程及教材开发、教育设施的购置、师资聘用及研究等必要经费给予资助,从而鼓励民间机构积极发挥产业人才培育作用,全面扩大及加快国家软件人才培育。

2013年,韩国建立了K-ICT创业指导中心,通过实战创业教育、投资教育、企业见学等各类培训项目为学生、普通创业者等提供创业、成长到发展全阶段的咨询及指导。2017年,韩国推出K—Global计划,专门针对ICT领域提供创业指导(如成功及失败经验,技术及经营等创业教育)、技术创新相关教育支援,重点扶持ICT领域优秀创业、技术风投企业。

此外,韩国各地区也开展ICT高级人才培育课程、ICT-3D打印融合技术人才培育等多类再教育课程。例如,2017年韩国光州湖南大学终身教育学院就举办了针对再就业需求女性的“3D打印技术设计人才培育课程”,实施包括3D打印理论与实践、就业创业、资格证培训等专业教育。

针对ICT产业人才,新上任的文在寅总统提出“在职人员终身教育切实必要”,软件及ICT教育将成为韩国应对第四次产业革命的重要手段。2018年下半年起,韩国实施针对成人的纳米学位教育项目(Nanodegree),计划先就增强现实、虚拟现实、人工智能等领域,开展6个月的短期在线教育课程,提供专业教育、资格认证及就业指导等服务,属于新型韩国慕课课程(K-MOOC)。

 

参考文献

1. 韩国信息通信技术振兴中心 www.iitp.kr

2. 韩国K-ICT创业指导中心 gomentoring.or.kr

 

 


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